浅论“二十一世纪初文科院校计算机教学内容与方式”的改革
本论文作者根据二十年的文科计算机教学实践,结合目前计算机行业的发艘,总结了文科学生学习计算机课程的特点,指出,目前文科院校的学生应设置的计算机教学内容,强调了计算机基础知识内容改革的紧迫内容及教学方法,并提出文科学生学习数据库系统应用的必要性及选择Access作为数据库管理系统的优势.
文科院校 计算机教学 教学内容 教学方式 教学改革
何胜利
北京外国语大学计算机中心,北京 100089
国内会议
长春
中文
378-382
2006-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)