会议专题

《计算机导论》课程教学理念与教材融合的研究与实践

《计算机导论》课程对培养学生的学习兴趣,更好的进行专业课的学习起到了抛砖引玉的重要作用,它在整个学科体系中有独特的位置.本文以《计算机导论》课程为例,介绍了在“以学生为本”的教学理念与教材融合的教学实践中的几点体会.

高等院校 《计算机导论》 教学理念 教材融合

和薇 郑全英

北京工业大学实验学院,北京 100024

国内会议

全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会

长春

中文

517-520

2006-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)