PBL模式在C++语言教学中的应用

摘要：

PBL,即基于问题的学习.该学习模式的主要特点是学习者围绕着问题的解决而结合成小组,小组成员在自主学习的基础上,相互间进行合作,共同为解决问题而努力.C++语言是一门面向对象程序设计语言.本文介绍了PBL模式学习理论在C++语言教学中的应用,说明了在教学情景的创设方面的具体方法和技巧.

关键词： 高等院校 PBL模式 C++语言教学 教学情景

作者: 彭涛 徐立峰 曹国良 鲍有文

作者单位: 北京联合大学信息学院,北京 100101

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 553-556

在线出版日期: 2006-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）