会议专题

专业教学与学生综合能力的培养

本文主要从高校如何适应社会对学生能力的认同角度,分析了计算机专业教学课程体系的特点,阐述了改革教学过程与内容来提高学生综合能力的具体措施,并对学生多种实习实践方式和就业指导提出了一些建议和设想.

课程体系 教学改革 计算机专业 高等院校

刘联欢

南京工业大学信息科学与工程学院,南京 210009

国内会议

全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会

长春

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665-668

2006-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)