广东省中学、大学计算机课程情况调查分析

摘要：

本文通过对广东省部分大专院校和深圳的部分中学开设计算机基础课的情况进行调研,对当前计算机基础教育中存在的如学生入学水平参差不齐、中学和大学计算机基础课教学内容重叠等情况进行了较深入的分析.

关键词： 计算机基础教育 教学改革 教学评价

作者: 李耀伟

作者单位: 深圳职业技术学院计算中心,深圳 518055

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2006年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 866-870

在线出版日期: 2006-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）