会议专题

论工业设计专业人才培养

本文通过工业设计专业能体现艺术素养与技术能力的复合性这一特征,论述了运用技术标准与艺术标准辩证统一的观点,指出学生应具备的知识结构与基本能力,强调艺术教育与理工教育相融合是工业设计专业教育的重要方面。

工业设计 知识结构 人才培养 艺术素养 理工教育

穆存远 白云锋 吕明

沈阳建筑大学 设计艺术学院 沈阳 110168

国内会议

2006年全国工业设计与艺术设计学术研讨暨教学研讨会

昆明

中文

328-330

2006-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)