会议专题

完善双语教学体系,建设适应“链条”

本文分析了目前国内双语教学现状,并与中国香港实行的双语教学体制进行了比较,明确了高校双语教学的瓶颈所在。通过双语教学的改革与实践,研究、探索和建设符合需要的双语教学教材系列,改善教学方式和方法,完善双语教学教学链,建立完整的教学、训练、实践、评价体系,切实提高双语教学效果,培养能适应国际化的现代装备人才。

高等教育 教学模式 双语教学 教育技术学

龙飞飞 李伟 赵俊茹

大庆石油学院 机械科学与工程学院,黑龙江 大庆,163318

国内会议

第十一届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学改革与学科建设成果校际交流会

太原

中文

124-125

2009-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)