会议专题

过程装备与控制工程专业教学改革探讨

本文通过“过-装-控”三个相关学科紧密有机结合,对控制、检测实验环节建设、教学课程体系的改革,突出过程装备的检测、诊断与控制的专业培养特色,对专业定位、专业特色、专业改革等进行了探讨。

高等教育 机械专业 学科建设 课程改革

姚竹亭 潘宏侠

中北大学 机械工程与自动化学院,山西 太原,030051

国内会议

第十一届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学改革与学科建设成果校际交流会

太原

中文

130-132

2009-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)