计算机仿真技术在过程装备教学实验中的应用与实践
由于过程工业生产工艺流程的密闭性及连续性，因此，学生在工业生产实习中很难直观地了解到过程设备内的实际操作和安全状态。然而，即使在学校的实验室中，过程设备的爆破、裂纹扩展及断裂等实验，由于需要特殊条件，也很难以实现连续观察其变化过程。计算机仿真技术的发展和在过程装备模拟实验过程中的应用，就可以很好地解决相应的这些问题，学生可以在过程设备正常操作条件下，直接观察流体的流动、压力的变化及过程设备载荷的变化情况。 本文针对过程装备实验教学的实际需要，探讨了计算机仿真技术在过程装备教学实验中的应用，从而有利于过程装备实验的教学效果和教学质量的不断提高。
高等教育 机械专业 教学实验 计算机仿真
杨玉芬 朱孝钦 全黄河 曹赵生 毕二朋
昆明理工大学 化学工程学院，云南 昆明，650224
国内会议
第十一届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学改革与学科建设成果校际交流会
太原
中文
161-163
2009-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）