关于如何提高工科类本科生专业外语水平的探讨

摘要：

随着经济全球化的发展，社会对既有专业知识又能用英语熟练地进行技术交流的复合型人才的需求越来越大。大学期间，工科类本科生专业外语水平的提高主要是依靠专业课程的双语教学及专业外语教学来实现。然而，目前双语教学和专业外语教学都存在着各种各样的问题，教学效果远没有达到预期的目标。针对该现状，本文将对如何提高工科类本科生的专业外语水平进行探讨，并有针对性地提出了相关的建议。

关键词： 双语教学 专业外语水平 本科生 教学方法

作者: 李俊梅 李芙梅 李炎锋 孙育英

作者单位: 北京工业大学建筑工程学院，北京 100124 洛阳理工学院北校区继续教育学院，河南洛阳 471003

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009土木建筑教育改革理论与实践研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 199-201

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）