借鉴MIT经验,进行工程振动与稳定基础课程改革
本文以北京交通大学开设的“工程振动与稳定基础”及MIT开设的Dynamics and Vibration课程为背景,从教学大纲、教学内容和教学方式等几方面对比了中美两国大学本科阶段结构动力学基础课程的异同点,研究了并借鉴MIT课程的先进经验,对“工程振动与稳定基础”的教学改革方案提出了建议。
高等院校 《工程振动与稳定》 课程改革 教学方式
张楠 夏禾 郭薇薇
北京交通大学土木建筑工程学院,北京 100044
国内会议
武汉
中文
263-266
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)