提高钢结构教学效果的探索和实践

摘要：

针对钢结构课程入门比较难的特点，从改变传统教学方法入手，把现代电脑技术引入理论教学课堂。利用案例及CAI辅助教学的功能，结合工程实践讲解钢结构专业知识，让学生参与教师的科研活动，多方面改进教与学的方法，达到提高钢结构课程学习效果的目的。

关键词： 高等院校 钢结构课程 案例教学 教学改革 教学方法

作者: 周焕廷 杨志勇

作者单位: 武汉理工大学土木工程与建筑学院，武汉 430070

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009土木建筑教育改革理论与实践研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 306-308

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）