改革教学方法,培养创新型人才——以大学生信息素质教育为例

信息技术尤其是网络资源应用使学生拥有与教师同等地获取教学资源的机会,这将对传统的教学方法带来挑战,本文在分析信息交流在教学过程中的地位以及素质教育内涵的基础上,探讨素质教育与创新人才培养的关系,提出高校应改革教学方法、鼓励学生利用课外资源包括图书馆和网络进行自主学习。
信息素质 高等学校 创新型人才 教学方法
李炎锋 陈志东
北京工业大学,北京 100124
国内会议
武汉
中文
525-527
2009-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)