试论通识教育对理工科大学发展的影响

摘要：

进入21世纪以来，社会对人才的需求逐步从专业型向复合型转变，因此，通识教育就成为对当代理工科大学提出的客观要求，同时也是理工科大学向综合大学发展的需要。只有改变当前理工科大学教育模式，实行通识教育，从人才培养目标、课程设置、教学和师资队伍建设抓起，通识教育才能得到全面实施。

关键词： 理工科大学 通才教育 课程设置 师资队伍

作者: 丁玉贤

作者单位: 内蒙古科技大学建筑与土木工程学院，内蒙古包头 014010

会议类型: 国内会议

会议名称: 2009土木建筑教育改革理论与实践研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 476-478

在线出版日期: 2009-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）