关于进一步改进医学人文课程教学的思考——兼谈由肖志军案得到的启示
北京大学医学部作为综合性大学的一部分,其教育目的并不仅仅是为了培养专业技术人才,尤其不仅仅是为了输送“专业技术提供者”这样的医生。在医学科技飞速发展、医疗卫生体制亟待改革、医学呼唤人文的时代背景下,医学生的人文素养显得尤为重要。本文通过对肖志军案调查结果的分析,进一步思考当前医学生人文教育中存在的问题和不足。
医学人文 课程教学 医疗卫生体制 医学生 人文素养
刘奇 贺新华
北京大学医学人文研究院辩证法教研室
国内会议
北京
中文
163-164
2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)