药用植物栽培学课程教学探索

摘要：

作者对药用植物栽培学课程教学进行了探索，总结出把握整体，突出基本概念与规律和注意多学科的衔接与交叉等教学方法。

关键词： 农业院校 药用植物栽培学课程 教学方法

作者: 张重义 李娟

作者单位: 河南农业大学 河南 郑州 450002

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第8届天然药物资源学术研讨会

会议地点: 贵州凯里

会议语种:中文

页码: 722-724

在线出版日期: 2008-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）