护理专业学生在临床实习不同时期的心理特征及对策

摘要：

护理学生的毕业实习是一个重要而必经的学习过程,在为期一年的实习期,学生因多种原因会依次出现兴奋焦虑期、情绪多变期、心态调整、稳定、成形期、渐入佳境和明确目标期。带教老师有必要根据学生不同时期产生的不同心理特征进行有针对的带教。

关键词： 毕业实习 护理专业学生 实习时期 心理特征

作者: 丁亚媛

作者单位: 南京中医药大学护理学院,江苏 南京 210029

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006南京国际中医药论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 479-480

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）