提高大学生健康素质的体育教学改革与实践
高校是培养和造就人才的摇篮,通过教育使大学学子们具有强健的体魄、健康的心理和良好的身体素质,学校体育责无旁贷。本课题在2002年至2004年“对体育课程教学促进大学生心理健康的实验研究”成果的基础上,提出了“整体教学”的观点和实践模式,并据此进行了实验,旨在对“整体教学”的实效性进行科学的论证,探索提高大学生健康素质的新理论和新策略。
高等院校 大学生 健康素质 体育教学
邱远 刘佰青
河源职业技术学院艺术体育系,广东 河源 517000
国内会议
大连
中文
605-610
2006-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)