会议专题

五年制高职电子商务专业的教学改革

本文对我国电子商务现状进行分析,提出五年制高职电子商务专业“精细化”培养目标的设定思路,并提出了构建“模块化”项目课程体系的设想。

高职院校 电子商务专业 人才培养 课程改革

邹羚 田雷

苏州机电高等职业技术学校

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2006-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)