建筑设计教学中生态理念的融入——中国首届太阳能建筑设计竞赛获奖作品评析
建筑设计过程中融入生态技术理念,已是当今建筑创作的新课题。恰逢中国建筑学会举办中国首届太阳能建筑设竞赛之际,引导学生在建筑方案创作过程中融入太阳能等生态技术手法,最终提升建筑方案的技术含量,开阔了学生的思路,丰富了他们的创作手段。为建筑学专业的设计教学提供了一条新的思路。
设计竞赛 太阳能 建筑设计 生态技术
薛一冰 王崇杰
山东建筑大学
国内会议
2006全国建筑教育学术研讨会暨全国高校建筑学专业院长系主任会议
济南
中文
78-82
2006-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)