建筑设计基础教学中开设绿色建筑理论课程的尝试
从人类社会可持续发展角度考虑,建筑学教育必须充实绿色建筑理论教育,结合”建筑设计基础课程内容教学改革”的教研课题,对建筑学(五年制)本科阶段”绿色建筑理论”开设的时机、内容以及与建筑设计基础课的结合方面进行尝试,并提出一些建议。
绿色建筑 建筑设计 基础教学 可持续发展
姜长征 王丽
安徽建筑工业学院建筑系
国内会议
2006全国建筑教育学术研讨会暨全国高校建筑学专业院长系主任会议
济南
中文
87-89
2006-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)