谈建筑法规课程对建筑学教学知识点缺失的补充

摘要：

针对当前建筑学学生知识结构体系的不完整性,文章从建筑法规课程开设的意义、作用、内容及教学方法等方面展开了论述,着重强调了建筑法规课程地开设有效地弥补了建筑学教学知识点的缺失部分。

关键词： 建筑法规 建筑教育 知识体系 教学方法

作者: 张一兵 顾贤光

作者单位: 中国矿业大学建筑工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006全国建筑教育学术研讨会暨全国高校建筑学专业院长系主任会议

会议地点: 济南

会议语种:中文

页码: 294-296

在线出版日期: 2006-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）