大学与创新:多样性与临界质量

摘要：

创新指以新的方式应用知识,以解决实际问题。而临界质量是指为提供一个可实现充分互动的环境而进行的资源集中。本文以剑桥大学为例比较全面地阐述了大学创新的模式及其作用与影响，这对大学的实际创新与服务具有理论指导意义和实践参考价值。

关键词： 高等教育 创新模式 临界质量

作者: 伊安·莱斯利

作者单位: 英国剑桥大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届中外大学校长论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 242-260

在线出版日期: 2006-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）