会议专题

巴黎高科的经验以及国立高等先进技术学校案例分析

本文介绍了法国的教育体制,巴黎高科的一些经验以及国立高等先进技术学校的案例,探讨了法国工程师培养体系中学生的录取和选拔机制及巴黎高科的课程设置问题。

巴黎高科 教育体制 工程师培养 录取选拔机制 课程设置

多米尼克·迪克斯隆

法国国立高等先进技术学校

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第三届中外大学校长论坛

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77-89

2006-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)