抓质量，促和谐——来华学历生培养浅谈
随着学历生的增加，留学动机从观光旅游，一般的文化爱好向实际需要转变，留学生对专业教学的质量要求也越来越高，这就要求我们在加强对外汉语学科建设的同时，增进与其他专业院系的联系，转变留学生教育就是简单的语言培训的观念，结合留学生的需求，开设具有专业特色的汉语课程，配合全校来做好留学生的教学工作，从而提高留学生的培养质量。此外，学历生普遍在中国停留时间较长，活动范围较广，是我国社会安定和谐的一个不容忽视的因素。随着学历生人数的增加，招生规模的扩大，如何做好学历生的管理工作，创建和谐校园、和谐社会，也已经成为一个需要解决的问题。本文就这两方面，结合上海大学的实际探讨了学历生的教学管理与生活管理问题。
高等学校 留学生教育 学历生 培养模式 教学管理
朱焱炜
上海大学
国内会议
西宁
中文
547-555
2006-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）