工程图学立体化教学模式的构建
在详细总结了工程图学课程历史演变的基础上,为适应现代素质教育的需要,结合现代教育手段,构建了一个工程图学立体化教学体系,包括基于构建主义思想的教学信息系统、基于积件思想的教学环境以及教学实验体系。进行了初步的教学实践,取得了良好的效果。
工程图学 教学改革 立体化教学 教学模式 素质教育 教学信息系统
杨波 赵勤 刘鲁宁 崔卫华
济南大学机械工程学院,山东 济南 250022
国内会议
合肥
中文
75-79
2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)