工程制图教学中趣味教学方法的研究

摘要：

工程制图是一门信息量大、理解困难的课程,在教学中适当采用趣味教学方法对提高学习效果会有很大帮助。指出了教师在激发学生学习兴趣中的作用,提出教师要有人格魅力,要创造和谐的教学气氛。详细分析了几种开展趣味教学的方法,并与课程内容进行了联系。实践证明,趣味教学方法能显著提高教学效果。

关键词： 工程图学 教学方法 趣味教学 教学改革 工程制图 课程内容

作者: 陈亮 陈锦昌 张瑞秋

作者单位: 华南理工大学机械工程学院,广东 广州 510640

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十六届全国图学教育研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 221-225

在线出版日期: 2008-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）