工程图学双语教学的研究与思考
双语教学是当前我国高等教育改革的一项全新尝试,对其进行理论研究和实践探索正逐渐成为新的热点。文章结合工程图学课程,论述了双语教学的概念及开展的必要性,介绍双语教学课程教材的选择,课前准备与课堂组织形式等方面的内容。同时,对双语教学中存在的一些问题进行了分析,并提出了相关建议。
工程图学 双语教学 教学模式 教学实践 高等教育 教育改革
梁艳书 丛萌 郭桂梅 朱英杰
天津商业大学,天津 300134
国内会议
合肥
中文
230-234
2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)