基于技术创新的系列课程实验教学改革的研究与实践

摘要：

本着突出课程体系的有机衔接、学生创新能力与系统集成能力培养的目的,探讨基于技术创新进行实践教学改革的优势,并对系列课程实验教学改革内容进行研究。以Diamond高速并联机械手为载体,将产品技术创新与开发流程贯穿于设计、制造、控制三大系列课程和相关实验教学中,重点阐述工程图学的改革内容。”工程图学”在后继课程整体优化中具有不容忽视的地位,只有不断探索实验教学载体、内容的可重构及系统集成方法等,才可以寻找到教学与科研的最佳切入点。

关键词： 工程图学 教学改革 技术创新 实验教学 课程体系 教学载体

作者: 徐健 陈东祥 李佳 徐慧 周琪

作者单位: 天津大学,天津 300072 中国矿业大学北京校区,北京 100083

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十六届全国图学教育研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 235-239

在线出版日期: 2008-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）