论工业设计人才的培养
从硬件设施(学习设备)、软件设施(教师)和课程的教授这三个方面对工业设计人才的培养进行了分析。对于“硬件”设施，通过合理地建设和发展硬件设施，建设系统的设计实习基地或实习公司来提供一个良好设计学习环境；对于软件设施，通过聘请知名专家和学者，加上教师自身的再学习，来增强师资总体实力和提高师资队伍素质；对于课程教授，针对实践应用能力和创造能力两方面对设计人才进行培养。论文对硬件和软件设施建设中应重点注意的因素以及课程教授的目标和方法进行了探讨，为工业设计专业人才培养方案的策划和实施提供了参考。
工业设计人才 人才培养 硬件设施 软件设施 课程教授
舒余安 徐伟峰
南昌大学艺术与设计学院工业设计系 330031
国内会议
深圳
中文
361-363
2008-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）