改革理论基础课程的教学加强学生应用能力的培养
在计算机应用实践中,提出问题、算法的设计与程序实现往往成为解决问题的一个关键,具备较强的程序实现应用能力对于计算机专业学生具有关键的意义.针对培养具有国际化背景下高层次应用型人才的办学定位.进行基础理论课程的实践教学改革已势在必行.具有良好的应用能力已经成为衡量计算机专业学生综合素质的重要标准,本文在总结近年来计算机专业基础理论课程教学实践的基础,提出了以能力培养为总体目标,理论课中增加程序实践教学为行动指南的教学构想,使之融入离散数学的课程教学中,在教学实践的基础上,介绍了对课程建设中实践教学改革模式的探索,提出了以培养学生的应用能力程序设计为目的的应用创新能力培养模式的一些构想.
计算机专业 教学改革 计算机应用能力 实践教学
叶绿
浙江科技学院信息与电子工程学院,浙江杭州,310023
国内会议
杭州
中文
99-103
2008-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）