关于大学生计算机等级考试的调查研究

摘要：

本文以Weiner的归因理论为指导,采用访谈和问卷调查等方法对浙江省大学生计算机等级考试成败归因进行调查分析.结果显示,大学生的归因方式存在缺陷,他们认为外部因素是影响考试成绩的最主要因素,而忽视对内部因素的归因分析；在计算机等级考试通过率方面,不同性别和不同专业类别因素没有产生影响,但不同考试类别因素有极其显著差异的影响；等级考试失败的学生对下次考试成功的期望值较高,但在调整学习方法和学习策略方面态度消极.

关键词： 大学生 计算机等级考试 问卷调查 学习方法 学习策略

作者: 潘巧明 朱勇强 朱炜

作者单位: 丽水学院计算机与信息工程学院,浙江丽水,323000

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省高校计算机教学研究会2008年学术年会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 234-240

在线出版日期: 2008-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）