会议专题

试析高职院校实践教学管理模式

本文论述了中国高职教育的主要类型,如工学交替合作模式、“项目”合作教学模式等,探讨了实践教学基地的管理模式类型,如以企业为主的管理模式、以学校为主的管理模式等,讨论了实践基地的教学管理应做好的工作,如明确校外实习与实训的目的、对实习与实训的过程进行全面的监控与督导等,分析了实践基地的师资管理应做好的工作,如建立校企双方参与的师资管理架构、明确双方教学人员在学生实习与实训过程中所承担的具体工作与职责,阐述了实践基地的学生管理应做好的工作,如建立由校企双方参与的学生管理机构、建立学生考勤管理制度等。

高职院校 实践教学 教学管理模式 合作教学模式 实践基地 学生管理

宋建军 孙立新

常州信息职业技术学院

国内会议

改革开放30年与建设高教强省论坛暨2008年学术年会

福建武夷山

中文

249-254

2008-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)