中、重度智障儿童体能训练模式研究

摘要：

中、重度智障儿童体能训练是智障儿童粗大运动和精细动作的运动功能障碍进行系统康复的过程。针对智障儿童心理和生理方面的特征,进行训练教材内容的选编,运用各种手段和方法进行有益的训练,增强他们的心理和生理的健康发展,促进他们粗大运动和精细动作的运动功能障碍的康复。 中、重度智障儿童体能训练研究具有非常重要的科研价值。

关键词： 智障儿童 体能训练 训练教材 心理健康 生理健康

作者: 王玉碧 刘新生

作者单位: 成都市武侯区特殊教育中心,成都

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届全国残疾人体育科学大会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 500-504

在线出版日期: 2007-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）