地学专业《地图学》教材的传承与创新

摘要：

随着对地图科学内涵的理解,教学改革的深入发展,《地图学》教材应适时更新.本文从处理好教材的对象和内容,站在学科的前沿组织教材,选择好基础的地图学知识,保持地图学方法论的主体地位等四个方面探讨教材的建设,并提出一个教材编写的方案.

关键词： 地图学 教材建设 教材编写

作者: 毛赞猷

作者单位: 北京大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国地图学与GIS学术研讨会

会议地点: 乌鲁木齐

会议语种:中文

页码: 577-579

在线出版日期: 2008-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）