会议专题

高校信息化分步实施方案分析研究

本文对信息化建设实施方案的内容作了分析,提出了一个主观加客观、整体优化考虑的实施方案制定方法,建立了分层模型并给出计算过程,该方法综合考虑了学校各方面的利益和需求,对学校决策层政策的制定具有很好的指导作用和借鉴意义。

高等学校 数字化校园 层次分析法 分层模型 需求分析

张计龙 王明洁 吴溕 宓詠

复旦大学,上海,200433

国内会议

中国高等教育学会教育信息化分会第九次学术年会

重庆

中文

53-58

2008-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)