浅谈E-Learning的现状评估和战略规划与高校信息化

摘要：

本文主要阐述了E-Learning在高校信息化中的应用特点以及现状，同时以北京大学为例介绍了如何对E-Learning在高校信息化中进行现状评估和战略规划。

关键词： E-Learning 高等学校 评估体系 战略规划 教育信息化

作者: 彭一明

作者单位: 北京大学计算机中心,北京,100871

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高等教育学会教育信息化分会第九次学术年会

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 66-70

在线出版日期: 2008-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）