提高中学化学教师教学研究能力之思考——由2006年化学教学三种期刊中甘肃省教师载文情况分析所想到的

摘要：

从2006年全国三种化学教学期刊中甘肃省教师载文分析，思考提高教师教学研究能力的四方面：加强教学研究工作指导，加强学校教研组建设，加强学科学术团体建设和加强地区间学科教学研究合作。

关键词： 教研组 教学研究 中学化学 化学教师

作者: 程国清

作者单位: 南京市栖霞区教师进修学校 210028

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛

会议地点: 嘉峪关

会议语种:中文

页码: 6-9

在线出版日期: 2007-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）