思路相同,次序不同,结果不同--2006年天津高考题(26题)的另解分析

摘要：

2006年高考试题天津卷第26题(5)小问关于离子方程式的书写,用相同思路,不同次序,可以得到不同的解,本文予以商榷。

关键词： 中学化学 高考化学题 解题方法 离子方程式

作者: 柴尔峰 王国锦 樊成斌

作者单位: 甘肃民勤县第一中学,甘肃民勤 733300

会议类型: 国内会议

会议名称: 甘肃省化学会第二十五届年会暨第七届甘肃省中学教学经验交流会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 374-375

在线出版日期: 2007-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）