化学新课程课堂教学设计初探

摘要：

本文对化学新课程的课堂教学设计进行了探讨。进入新的时代,课堂教学的重点已从“传授知识”到“培养能力、提高素质”再到“体现学生未来发展的需要”而发生了根本的转变。由于化学新课程的课堂教学能够集中体现现代化学教育的思想和观念、能够贯彻落实化学新课程的理念和宗旨、能够充分发挥化学学科的规律和特点、还能够具体实现教师教学行为和学生学习方式的转变,因此,化学新课程的课堂教学设计就承担着化学新课程实现”学生发展”课程宗旨的重要责任。

关键词： 中学教学 化学课程 课堂教学 教学模式

作者: 王丽萍 李政

作者单位: 西北师范大学 化学化工学院甘肃 兰州 730070

会议类型: 国内会议

会议名称: 甘肃省化学会第二十四届年会暨第六届甘肃省中学化学教学经验交流会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 314-317

在线出版日期: 2005-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）