科学探索类节目悬念的设置与科普的关系

摘要：

作为北京电视台科教节目中心《魅力科学》栏目的编导，这几年在科教节目的拍摄与制作过程中，发现很多编导，还没有很好地把悬念与科普的关系真正理清，而对于影片中悬念的设置与科普的关联，大家还没有一个准确的认识，尤其是对于科学探索类节目悬念的理解与应用方面，很多编导倍感困惑。本文阐述了笔者对于这方面的理解。

关键词： 电视节目 科学探索类节目 悬念设置 科学普及

作者: 李雷

作者单位: 北京电视台科教节目中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国科技新闻学会第九次学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 233-236

在线出版日期: 2007-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）