临床工程专业本科教育体系的研究
通过对临床工程学科的发展与现状回顾和国外课程设置的分析,结合国内对临床工程人员的要求,本文对中国临床工程的学科建设、发展方向、任务和人才的培养进行探索,初步拟定了适合中国国情的临床工程的本科教育体系,并对临床工程的学科发展进行了展望。
临床工程专业 本科教育体系 课程设置 学科建设 人才培养 学科发展
胡兆燕 章浩伟 钱锋
上海理工大学医疗器械与食品学院 上海 200093
国内会议
烟台
中文
1-9
2007-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)