美国大学生的文科物理素质教育

摘要：

美国的物理教育是每个非自然科学专业的大学生都必须选2～3门自然科学课程。这就是说，所有学生都要选门物理课以完成他们的学业。本文分析了物理课普及所有学生的必要性，并从授课方法、物理与社会的关系等方面就美国大学生的文科物理素质教育进行浅谈。

关键词： 高等学校 大学生 文科类专业 物理普及课程 素质教育 美国

作者: 阿尔特·霍普森

作者单位: 阿肯色州立大学 美国

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届大学物理课程报告论坛

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 6-10

在线出版日期: 2007-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）