学生科研能力的培养与大学物理教学改革

摘要：

以物理学的基本知识、思想、理论和方法为主体内容的大学物理课，在全世界的理工科大学中都是学生必修的重要基础课程。长期的教学实践证明，大学物理课在培育学生扎实的物理基础、严谨的科学态度、全面的实践能力、良好的科研素养和开拓的创新精神等方面都发挥着其他课程所无法替代的作用。本文分析了中外大学在大学物理教学上的一些差异，并对我国大学物理教学的改革提出建议。

关键词： 大学物理 教学改革 大学生 科研能力

作者: 张红 龚敏 李玉玲

作者单位: 四川大学 物理科学与技术学院,四川 成都 610065

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届大学物理课程报告论坛

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 162-163

在线出版日期: 2007-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）