基于能力培养的综合性设计性物理实验课程建设

摘要：

普通物理实验是大学理工科学生开设的一门基础课，是接受系统实验方法、进行实验技巧训练的必修课。因此，合理设计物理实验项目，尤其是综合性设计性实验的开设，对全面培养高素质人才将起很大的作用。本文提出积极探索物理实验的教学改革的建议，并就基于能力培养的综合性设计性物理实验课程建设进行浅谈。

关键词： 高等学校 普通物理实验 实验项目设计 教学改革 课程建设

作者: 王景聚 吕树臣 励强华

作者单位: 哈尔滨师范大学 理化学院物理系,黑龙江哈尔滨 150080

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届大学物理课程报告论坛

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 258-260

在线出版日期: 2007-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）