动态能力发展中即兴学习的应用研究
动态能力的发展以组织知识的不断更新、发展为基础。相对于其他的组织学习方式，即兴学习(im-pmvisational learning)在产生创新性的组织知识方面具有独特的优势。为了充分发挥即兴学习的优势，在形成组织知识的过程中，重要性在不同的情景下会产生一定的差异，其应用频率和水平需要根据情景的变化进行调整。本文从市场稳定性(高速变化市场和适度稳定市场)和组织年龄(初创阶段和成熟阶段)两个维度对即兴学习在动态能力发展中的应用进行了分析。
动态能力 即兴学习 即席创作 组织学习 组织知识
刘磊磊 周亚庆
浙江大学管理学院,杭州 310058
国内会议
广州
中文
217-221
2007-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）