会议专题

工科研究生课程设置与创新能力的培养

本文在对比国外著名高校工科研究生课程设置的基础上,深入分析国外工科研究生课程设置的分布特点,课程种类的性质,探讨工科研究生课程设置与创新素质的培养之间的关系,为我国工科研究生创新能力的培养提供一些参考.

工科院校 研究生 课程设置 创新能力 培养目标

尚德广 乔爱科 孙国芹 李浩群 王大康

北京工业大学机电学院,北京 100022

国内会议

2007年建筑教育改革理论与实践研讨会

武汉

中文

89-95

2007-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)