会议专题

“水质工程学”的多媒体教学

本文针对“水质工程学”课程的特点,介绍了该课程多媒体教学课件的制作及教学过程中应该注意的问题。笔者认为任课教师要根据教学内容的不同,综合运用多媒体教学手段和传统的教学手段,并精心设计教学过程,才能提高教学质量。

高等教育 多媒体教学 水质工程学课 教学质量

云霞 张学军 曹建军

内蒙古工业大学建筑工程学院,呼和浩特 010051

国内会议

2006年建筑教育改革理论与实践研讨会

武汉

中文

234-237

2006-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)