“工程经济学”课程教学研究浅谈

摘要：

本文以分析“工程经济学”这门课程教学性质和特点为基础，强调课程教学过程中，应该注重教学目的的实现，并要紧跟时代发展的步伐，针对不同的教学对象，采取理论教学和实践案例相结合的教学思路。

关键词： 高等教育 工程经济学课 例案教学

作者: 鄢晓非 孟燕

作者单位: 中国矿业大学建工学院,江苏·徐州 221008

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年建筑教育改革理论与实践研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 278-280

在线出版日期: 2006-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）