会议专题

“工程项目管理”课程的教学实践

本文结合“工程项目管理”课程多年的教学实践经历,介绍了如何激发同学们的学习热情和兴趣。并从理论联系实际、教材的选择、多媒体教学以及把好考核关等方面结合”工程项目管理”课程的特点,阐述了如何妥善组织本课程的教学,以达到教书育人的目的。

高等教育 工程项目管理课 教学实践 多媒体教学

王文顺 赵利

中国矿业大学建筑工程学院工程管理研究所,江苏·徐州 221008

国内会议

2006年建筑教育改革理论与实践研讨会

武汉

中文

345-347

2006-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)